Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок, г. Ханты-Мансийск, Российская Федерация, [email protected]
АННОТАЦИЯ
Введение. Статья посвящена изучению вопроса развития национальных видов спорта среди школьников из числа коренных малочисленных народов Севера, обучающихся и проживающих на период учебного года в условиях школ-интернатов Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
Цель: заключается в определении факторов, способствующих развитию национальных видов спорта в рамках внеурочной деятельности в образовательных организациях, имеющих интернат.
Материалы исследования: социологические данные, полученные в ходе опроса в 2023 г. среди обучающихся в образовательных организациях, имеющих интернат в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, электронные ресурсы.
Результаты и научная новизна. На материалах социологического исследования выявлено, что содержательное наполнение действующих программ внеурочной деятельности предусматривает физкультурно-спортивное направление, в котором популярными среди респондентов-школьников всех групп являются национальные виды спорта. Заключается, что развитие национальных видов спорта в образовательных организациях, имеющих в структуре интернат, зависит от ряда факторов. Основными факторами, обуславливающими развитие национальных видов
спорта, являются спортивные установки общеобразовательных учреждений, связанные с общим трендом на популяризацию этноспорта в округе, последовательной передачей опыта и системностью вовлечения школьников в спортивную среду, в частности в состязательные мероприятия по северному многоборью. Впервые с применением методов социологического опроса школьников, контент-анализа описываются такие факторы как преемственность, системность, организационно-педагогические условия, определяющие среду для развития национальных видов спорта в образовательных организациях, имеющих в структуре интернат.
Ключевые слова: интернат, школьники, национальные виды спорта, коренные малочисленные народы Севера, опрос
Для цитирования: Ткачук Н. В. Развитие национальных видов спорта в образовательных организациях, имеющих в структуре интернат // Вестник угроведения. 2025. Т. 15. № 1 (60). С. 189–199.